女子創作ダンス――笑顔を見ればわかる!苦闘はすべて今日の充実感と感動へ続く道  都立駒場高校 保健体育科実技発表会 #ダンス

みてみて!うちの部活!

2016/11/24

東京都立駒場高校 保健体育科実技発表会 その7

第二部では「集団演技」が披露される。
「女子創作ダンス」、「男子組体操」、「コンビネーション」である。
「女子創作ダンス」は今年の統一テーマを「環(わ)」と銘打って1年女子「一(はじめ)」、2年女子「軸(かなめ)」、3年女子「樹(いつき)」をテーマとした群舞だ。
3学年各ホーム(駒場ではクラスをホームと呼ぶ)全員で創り上げ、舞う。1年女子の群舞から紹介する。

生徒が創り上げ、教員、保護者が強力にバックアップ!

発表会終了後、創作ダンス担当の金子範子先生のお話から、生徒の頑張りを全力でサポートしてきた教員、保護者の姿がわかる。

金子範子先生(体操競技)

創作ダンスを担当しました。今日は本当に感動しました。保護者の皆様には朝早くからお子さんを起こしてお弁当を作って送り出し、帰りは帰りで温かい食事を用意していただき、子どもたちの愚痴や悩みなどを聞いて励ましてくださって、こんな安定した状態で集中して練習できたということは、本当によかったと思います。

私は体操専門で、ダンスが専門ではありませんので、どういう風にダンスを教えていいのかわからなかったです。体育科の先生方にご指導いただきながら私は動きの指導をしました。曲や振り付け、何度も調整を重ねてとても良いものになっていきました。3年生は1学期の早い時期から作っていたものですから、わたくしは9月の初めにひととおりのダンスを見せてもらい、その時点で私は涙してしまいました。

まだまだ先があるのよと言われ、指導に当たりましたけれども、それから手を加え加えて良いものになったと思います。

現在ダンスが必修になっていて、中学校からやるんですけれども、ほとんどが現代的なリズムの音楽に乗せておどるというそういったダンスです。創作ダンスをやったことがあるかと生徒に聞くと「あります」と言うんですけれども、ほとんどが本日見た創作ダンスではなくて、いわゆる芸能人が踊っているようなダンスを組み合わせて創作ダンスと呼んでいます。

駒場ではまったく違い、表現するというものですよね。どういった指導をして良いかわからないのですが、2年生3年生は自分たちで創り上げました。私たちは動きをちょっと直すとか、ここがおかしいというだけで、あとはすべて生徒たちで直してきました。1年生に関してはまったくわからず引き出しも少ないの大変苦労しましたけれどもなんとかここまでできるようになりました。私が手を出し過ぎて私の作品になってはいけないと思って控えていました。最後ちょっと口出しをしてしまったのですがそれをうまく自分たちのものにしてやっていたと思います。

たぶん苦しい一ヶ月間だったと思います。2年生3年生はこういう苦しい先に感動と充実感が味わえることを知っていますが1年生はそれを知らずにやっているので、本当に苦しかったと思います。

来年に向けてこの充実感と感動があるということを胸に、また来年度頑張ってほしいと思います。

統一テーマ【環】 1年女子「一(はじまり)」 

生徒と教員、指導者、そして保護者がじっくりと作り上げてきた集大成の一日。
次回も写真と動画で振り返っていきたい。

東京都立駒場高校

Crick

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